Raus aus dem Unterrichtsgeschehen – rein in die magische Welt des Theaters: Die Schülerinnen und Schüler des Justus-Knecht-Gymnasiums rutschen auch dieses Jahr wieder gespannt auf ihren Sitzen hin und her und folgen neugierig dem, was da auf der Bühne in der Aula vor sich geht. Mit illustrativen Requisiten und Kostümen präsentieren die britischen Schauspieler des White Horse Theaters zunächst das Stück „Neighbours with Long Teeth“, welches nicht nur von den skurrilen Ereignissen erzählt, die entstehen, wenn plötzlich Vampire in die Nachbarschaft einziehen, sondern ebenso aufzeigt, dass die Furcht vor dem Fremden oft von Vorurteilen und Stereotypen geleitet wird.

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Im Schuljahr 2023/24 ließen wir, Leonie, Ronja, Elias und Noah aus der Klasse 8w, uns von unserer Klassen- und Französischlehrerin Frau Seitz zur Teilnahme am Bundeswettbewerb Fremdsprachen als Team im Fach Französisch inspirieren. Es handelt sich hierbei um einen bundesweiten Wettbewerb in unterschiedlichen Fremdsprachen für Schüler der Klasse 6 bis 13 sowie für Auszubildende. Die Teilnahme ist als Einzelperson oder als Team mit Video- oder Audiobeiträgen möglich. Neben Fremdsprachenkenntnissen ist vor allem Kreativität gefragt.

Nachdem wir zunächst zahlreiche Ideen gesammelt und ausgetauscht hatten, entschieden wir uns dafür, ein Video über vier Jugendliche zu drehen, die zusammen fernsehen und mit dem Programm unzufrieden sind. Das durchgezappte Programm wird dabei von ihnen immer wieder mit „C’est bof“ kommentiert.

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„Räume“ – so lautete das Motto des diesjährigen Schulkonzerts und der Vernissage am Justus-Knecht-Gymnasium. Das im letzten Jahr erprobte Konzept des Wandelkonzerts, das die Besucher zu verschiedenen Orten im Schulhaus führte, wo Klassen und AGs musikalische Akzente setzten, hatte sich bewährt und wurde wieder aufgegriffen. Nach dem zentralen Beginn in der Aula mit dem Beitrag „Zeit in einem Zwischen-Raum“ der Unterstufentheater-AG unter Leitung von Lisa Müller begab sich das Publikum in die geöffneten Kunst-Räume und konnte dort künstlerisch gestaltete Arbeiten aus unterschiedlichen Klassenstufen bewundern. Zu zuvor festgelegten Zeiten an bestimmten Orten musizierten dann die Musik-Arbeitsgemeinschaften und ganze Klassen.

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Was haben eine Enzyklopädie und Butterkekse mit „Wer wird Millionär?“ zu tun? Dies konnten Schülerinnen und Schüler der 5. Klassen am Welttag des Buches in der Aula herausfinden. Dort lasen die Mitglieder der Projektgruppe „Die Vorleser“ aus dem vergnüglichen Buch Crazy Family vor und erweckten die verrückte Familie Hackebart, um die es in dem Jugendbuch geht, durch ihren ausdrucksvollen Vortrag zum Leben. Sowohl die Vorleser als auch das Publikum hatten viel Spaß bei den Geschichten der total abgedrehten Familie.

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Das ganze JKG hat heute mitgefiebert! Unserer Mädchenmannschaft im Basketball ist es gelungen, bei „Jugend trainiert für Olympia“ in Berlin die Goldmedaille zu holen! In der Wettkampfklasse III besiegte die Mannschaft vom JKG die Sport-Elite der Poelchau-Schule aus Berlin mit 36:32 Punkten. Wir gratulieren unserem Gold-Team zu diesem unglaublichen und grandiosen Erfolg!

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106.950 Bürgerinnen und Bürger aus Baden-Württemberg haben beim Volksantrag G9 im letzten Jahr eine Unterschrift für die Wiedereinführung eines flächendeckenden G9-Gymnasiums abgegeben und damit hat die Elterninitiative die benötigte Hürde von 39.000 Stimmen bei weitem übertroffen. Auch das eigens eingerichtete Bürgerforum votierte für eine Wiedereinführung von G9 in Baden-Württemberg.

Der bildungspolitische Sprecher der SPD-Fraktion im Landtag in Baden-Württemberg, Dr. Stefan Fulst-Blei, nutzte die Gelegenheit, einen Tag nach der Zulassung des Volksantrages im Landtag, mit dem JKG eine der 43 Modellschulen G9 „In zwei Geschwindigkeiten zum Abitur“ zu besuchen und Erkenntnisse der Erfahrungen der letzten Jahre zu erhalten.

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